会津大学短期大学部学術機関リポジトリ

WEKO3

統計期間 : 2024-11-29 ~ 2024-12-30

1	(333)	子どもから家庭へつなぐ食育 : 保護者の「学び」からの検討
2	(328)	継続的カンファレンスで対話を重ねることによる保育者の意識の変化
3	(327)	現行日本国憲法制定過程と権利思想 : 憲法第25条「生存権」を中心として
4	(320)	旧街道における街並み保存と景観形成に関するデザイン研究－「民家は生きてきた」再見を通して－
5	(264)	地域資源の融合とICTを活用したブランディング : 地方創生に向けたSNSの活用
6	(232)	シンクロダンスが、障害児者・援助者相互に及ぼす影響 : 主に知的障害・自閉症スペクトラム（ASD）における他者との対人相互関係の特徴と変化の視点から
7	(231)	奥会津・只見線沿線地域の社会問題を把握するための基礎研究 : 2015 年および2016 年の調査より
8	(227)	学力の向上に向けて教育行政が取り組むべきこと : 幼稚園・保育所を含めた学校種間の連携と充実
9	(51)	幼児期における楽器を使用した音楽表現の指導法についての一考察 : 「鍵盤ハーモニカ」の基礎的・基本的な扱い方を通して
10	(27)	奇跡の全線運転再開を遂げたJR只見線の経緯と課題－奥会津地域の地方交通線に関する多角的考察－

1	(65)	立体感のある平面構成の教材「2.5 dimensions」 : 基礎造形要素「面」を意識するための教材開発と試行
2	(37)	子どもの健康および安全にかかわる保健活動計画 : 保健活動計画・保健だより作成を取り入れて(実践報告)
3	(33)	シンクロダンスが、障害児者・援助者相互に及ぼす影響 : 主に知的障害・自閉症スペクトラム（ASD）における他者との対人相互関係の特徴と変化の視点から
4	(33)	ルソーの「消極的教育法」に基づく幼児の発達理解と保育者の適切なかかわり : 幼児期における保育者の他律的教育と消極的教育のバランスについて
5	(28)	布遊具遊びに見られる幼児の思考力の芽生え
6	(28)	全国肥満傾向児出現率の性，年齢および年度間における比較
7	(23)	スポーツマーケティング研究の多様化に関する考察
8	(22)	グループ・スーパービジョンにおけるスーパーバイザーの役割と課題 : 社会福祉協議会における職場内研修の実践から
9	(21)	音読・朗読の技術を高めるための方法
10	(20)	現行日本国憲法制定過程と権利思想 : 憲法第25条「生存権」を中心として