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  1. 資料種別
  2. 学内出版物
  3. 会津大学短期大学部研究紀要
  4. 会津大学短期大学部研究年報
  5. 63号(2006)
  1. 所属別
  2. 教養基礎会議
  3. 2000年代
  4. 2006
  1. 作成年別
  2. 2000年代
  3. 2006
  4. 教養基礎会議

Effects of an In-house Intensive English Program on Students' Listening Comprehension and English Learning Beliefs

https://doi.org/10.20645/00000572
https://doi.org/10.20645/00000572
f2f8572f-7eae-448a-aea5-8e34c0f07961
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004438982.pdf KJ00004438982.pdf (587.1 kB)
license.icon
Item type [ELS]紀要掲載論文等 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-12-13
タイトル
タイトル Effects of an In-house Intensive English Program on Students' Listening Comprehension and English Learning Beliefs
言語 en
言語
言語 eng
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 In-house Intensive English Program
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Students' Listening Comprehension
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 English Learning Beliefs
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.20645/00000572
ID登録タイプ JaLC
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10448031
著者 猪井, 新一

× 猪井, 新一

ja 猪井, 新一

ja-Kana イノイ, シンイチ

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JAQUES, Thomas

× JAQUES, Thomas

en JAQUES, Thomas

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カテゴリ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文
要旨
内容記述タイプ Other
内容記述 本稿の目的は筆者の前勤務校(北海道教育大学旭川校英語教室)が実施した国内英語集中合宿を、参加学生の英語聴解力の向上及び英語学習信念変化の有無の観点から評価・分析することである。本英語合宿は海外に行かずとも、大学キャンパスに近い所に英語を話す環境を設定することで日本人学生の英語力向上をねらったものである。3日間にわたる合宿中、対話練習、ゲーム、スピーチ、発音練習等、多種多様な言語活動がすべて英語で行われた。英語合宿前後における参加学生の英語聴解力及び英語学習信念を比較すると、英語聴解力はほとんど向上が見られなかったが、英語学習信念、とりわけ、情意に関わる信念において望ましい変化が観察された。
言語 ja
書誌情報 ja : 会津大学短期大学部研究年報
en : Bulletin of Junior College Division, the University of Aizu

号 63, p. 43-53, 発行日 2006-02-28
出版社
ja
会津大学短期大学部
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 13406329
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Ver.1 2023-05-15 13:34:18.147680
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